Factores asociados a la autovaloración del aprendizaje de contenido procedimental del método científico en estudiantes universitarios

El propósito de la universidad es el de promover la investigación científica, tecnológica y creación intelectual y artística, teniendo como protagonistas principales a los estudiantes.
Una de las razones de esta investigación es enfatizar en el estudiante la idea que no es suficiente dominar la metodología de la investigación científica, sino que, además de ello, debe saber cómo usarla y valorar su utilidad para su tesis profesional.

Guzmán y Vara, en el 2009, mencionaron que existen contradicciones y conflictos entre las modalidades didácticas de los docentes, ocasionando que los estudiantes pierdan el interés por la investigación.
Para este estudio se contó con la participación de 2417 estudiantes matriculados en la Universidad de Huánuco durante el año académico 2017

El contenido del estudio es útil para tener una visión apropiada sobre qué acciones correctivas son necesarias adoptar

Fuente: http://revistas.udh.edu.pe/index.php/udh/article/view/56e