Estudio revela que las redes sociales influyen en el
rendimiento académico de estudiantes universitarios

El trabajo de investigación fue desarrollado por el Dr. Froilán Escobedo Rivera y la Dra. Lady Pumayauri de la Torre, docentes de la Universidad de Huánuco (UDH), sobre la influencia de las redes sociales en el rendimiento académico en estudiantes universitarios.

El enfoque utilizado en el estudio fue el cuantitativo y se realizo entre los meses de abril a diciembre del 2018. La muestra comprendió 373 estudiantes de distintas carreras profesionales.

Entre los hallazgos más resaltantes de la investigación se encuentra que, entre las características del uso de las redes sociales, el 47,2 % (176 estudiantes) casi siempre realizan pequeñas investigaciones presentando trabajos monográficos o experimentos; mientras que, en relación al rendimiento académico, el 55,2 % (206 estudiantes) casi siempre resuelven problemas mediante los saberes vistos en clase

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